És una realitat que
els blocs estan cada vegada més presents a les nostres aules; Aquest article de
Felipe Zayas, mestre d’educació secundaria de llengua castellana i literatura,
mestre associat a la Universitat de València i col·laborador del Centre Virtual
Leer.es, ens mostra l'aplicació de dues experiències que s’han fet utilitzant
el bloc com a recurs per treballar continguts relacionats amb el llenguatge, la
primera és “El bloc com un diari aprenentatge” i la segon a “El bloc per
parlar de llibres”.
Paula Martos García
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada